Rasim öğretmenimle nasıl tanıştığımla başlayayım. Yıl 1979. Amasya’nın belde ve köylerinde sekiz yıl ilkokul öğretmeni olarak görev yaptıktan sonra ilköğretim müfettişi olmak amacıyla üniversite sınavına girdim. Bu nedenle ilk tercihim Gazi Eğitim Enstitüsü Eğitim Bölümü idi ve sınavı kazandım. Bu bölüme üç veya dört yıl öğrenim veren öğretmen okulu çıkışlılardan en az üç yıl başarıyla […]
Yazının devamı İçin tıklayınızÖNCESİ VE SONRASI İLE CILAVUZ KÖY ENSTİTÜSÜ YAŞANTILARIM-2 -Gerçekler ayrıntıda gizlidir- İLKOKUL ÖNCESİ YAŞANTILARIMDAN ANIMSADIKLARIM “Dayı” gerçeğime ve sonraki yıllar içinde yaşadığım acılarıma, yoksunluklarıma karşın ayakta kalmamı sağlayan önemli etkenlerin var olduğunu düşünüyorum. Bunları, başta annem ve nenem; daha sonra da Ömer Dedem, Peruze ve Fato nenelerim, Sultan Halam, Vesiye Nenem, Vesiye Nenemin oğlu […]
Yazının devamı İçin tıklayınızÖNCESİ VE SONRASI İLE CILAVUZ KÖY ENSTİTÜSÜ YAŞANTILARIM -Gerçekler, ayrıntılarda gizlidir.- Rasim BAKIRCIOĞLU NELERİ, NİÇİN YAZIYORUM? Yaşım, yüzyıllık zamanın son çeyreğine erişince, önemsediğim yaşantılarımı, onların evrende zerre bile olmadıklarını bilmeme karşın, zamanın acımasız değirmeninde un ufak olmasınlar, diye yazmaya başladım. İyi de ne işe yarayacak, bu yazacaklarım? Bunların bir işe yaraması mı, yoksa ölümümden […]
Yazının devamı İçin tıklayınızEğitim bir insan imal etme işidir. Bu imalatı en iyi aile yapar, biyolojik olarak dünyaya getirdiği varlığı yuvada etnopedagojik birikimine dayanarak psiko-sosyal bir canlıya yani insana dönüştürür. Aile çocuğunun karakter eğitimiyle değer tabanını oluşturur ve okula salar. Kalanını okul ve aile birlikte geliştirir. Sonra toplum da devreye girer ve insan imalatı sürer. Okullar insana neleri […]
Yazının devamı İçin tıklayınız
