Çeviren: Özlem Şukurova [1] , [2] Ekim ayı her zamankinden çok daha soğuk ve kasvetliydi. Evlerin ahşap çatıları da kararmıştı. Bahçedeki birbirine karışmış otlar artık iyice yerlere yatmıştı. Sadece çitin dibindeki açılmamış küçük günebakan bir türlü yapraklarını dökemiyordu. Nehrin arkasından çayırlığın üzerinden söğütlere ilişe ilişe parçalı bulutlar sürükleniyordu. Yağmur bulutlardan aşağıya sırnaşıkça iniyordu. Yollarda yürümek […]
Yazının devamı İçin tıklayınızÖncelikle bu dergide yazı yazmanın ve yazdıklarımın geniş kitlelere ulaşmasının beni çok mutlu ettiğini belirtmek isterim. Kalemimizden salt bilimsel yazı yazmanın sizi dizginleyen özelliğinden azade ama hedef kitlenin de az biraz bilgi almasını sağlayacak akademimsi yazılar çıkmasından belki de bu mutluluk. Akademik teşvik yalancı memesinin bizi nitelik açısından kısırlaştıran, sığlaştıran ve dahi papağanlaştıran yanına inat […]
Yazının devamı İçin tıklayınızGürcistan’a gittim ve Ahıska’da turist olarak gezip dolaştım. Kısa kısa notlar aldım, yazıyorum… Ahıska, Gürcistan’ın Türkiye’ye komşu şehri. 100 yıl öncesine kadar halkının büyük kısmı Müslüman Türk olan bir şehir. Bugünkü Azerbaycan’ın önceki halleri olan Safevi gibi devletlerle yaşarken, 1578’de Osmanlı Devleti’nin eline geçiyor. 1800’lerde Rusya’nın bölgeye burnunu sokmasıyla birlikte kan, gözyaşı, kaçakaç, sürgün ve […]
Yazının devamı İçin tıklayınızYETİM UŞAQ [1] Öz doğma diyarında çəkdin nələr, ey yetim, Ayak yalın, başaçıq, ac, dərbədər, ey yetim. Axan göz yaşın gibi niyə qiymətsiz oldun, Açılmamış qönçəsən, niyə gül kimi soldun? Gaminlə ürəyimi gəl, dağlama, ey yetim, Həsrətli göz yaşımsan, sən ağlama, ey yetim! Bağbansız sütül ağac, yandım sənin halına, Necə dözüm bu acı, dözülməz əhvalına? […]
Yazının devamı İçin tıklayınızİ S T A N B U L Ü N İ V E R S İ T E S İ Basın ve Halkla İlişkiler BASIN TOPLANTISI DUYURUSU Prof. Baki Akkuş (İÜ Fen Fak Dek.), Prof. Tolga Yarman (T.C. Okan Üniversitesi), Prof. Metin Arık (Boğaziçi Üniversitesi), Prof. Alexander Kholmetskii (Belarusya Devlet Üniversitesi) 10 Nisan 2014, 12.00, […]
Yazının devamı İçin tıklayınızEn demoskratos Demokrasi kültürünün az olduğu, sözde siyaset yapanların ya da aklını birilerine emanet etmiş veya kendisini bir koyun ya da keçi sürüsünün parçası sayanların çok olduğu bir memleketiz. Söyleme gereği hissediyorum. Dünyada en doğru, en iyi ve en güzel düşünen insan benim. İsterim ki herkes benim görüşlerimi benimsesin ve güzelce yaşayalım. Ama nedense olmuyor. […]
Yazının devamı İçin tıklayınızEkteki yazı 1912 yılında yayınlanan Genç Kalemler Dergisinden alındı. Yazıya geçmeden önce bi takdim yazılmalıdır. Tolstoy, “İtiraflarım” adlı kitabında kendisini bir yazar olmanın ötesinde üyesi olduğu Rus milletinin bir öğretmeni olarak gördüğünü söyler. Rus milletinin diğer milletlerle olan yarışında üstün gelmesi için hangi özelliklerini geliştirmesi ya da zaten üstün olan bazı özelliklerini bilerek sürdürmesi gerektiği […]
Yazının devamı İçin tıklayınızBölünmüş aileler, parçalanmış yürekler, ayrılık gözyaşları… Babalar, ağabeyler savaşta; geride kalanlar sürgün vagonlarında. Orta Asya’nın diyarlarına tohum gibi serpilmiş acılı yürekler… Bu insanlar Ahıska’da kalan o sımsıcak yuvalara artık hiçbir zaman geri dönemeyecekler. Kim anlar Ahıskalının halinden? Kim dindirecek bağırlarındaki acıyı? Gurbet yollarında yüreklerinde açılan yaralara kim merhem sürecek?.. Lokman Hekim dahi gelse bu insanların […]
Yazının devamı İçin tıklayınızBibliyografya, belli bir konudaki yayınlar listesidir. İlgili konudaki yayınların tamamı ya da belli başlı olanlarını derleyip ortaya koymak bilimsel araştırmalara kapsamlılık ve araştırmacılara kolaylık sağlar. Belli bir konuda, mesela literatüre “Ahıska Türkleri” (Ahiska Turks – Meskhetian Turks) olarak yerleşen konuda yapılan belli başlı yayınların listesini künyesiyle birlikte vermek, Ahıska Türkleri alanında veri toplamak isteyen araştırmacılarının […]
Yazının devamı İçin tıklayınızTarih Öğretiminin İlke ve Amaçları [1] YAŞAR ÇAĞLAYAN [2] TARİH BİLİMİ Bu yazımızda tarih öğretiminin ilke ve amaçlarının ne olması gerektiğini belirtebilmek için önce ana çizgileriyle tarih bilimini niteliğine değinme gereğini duymaktayız. Tarih biliminin niteliğini belirtmeden öğretim ilke ve amaçlarını tartışmak yanlış anlamalara yol açabilir. Bu yazının sınırları elverdiği ölçüde, asıl konumuzu açıklığa kavuşturabilmek için […]
Yazının devamı İçin tıklayınızProf. Dr. Tolga YARMAN [1] Anadolu Bilim ve Teknoloji Stratejileri Araştırma Enstitüsü Kaç milyar ışık yıllık hacimleri tutan şu evrende; ne olduğumuz, nereden gelip nereye gittiğimiz; yeryüzünde ayaklarının üzerinde doğrulmasıyla birlikte, “insan aklının” en ürpertili, en gizemli sorununu oluşturmuştur. Bu sorunun yanıtını; tam doyumlu olarak gelecek yüzyıllarda da veremeyecek olsak bile; insan aklıyla, onun ürünü […]
Yazının devamı İçin tıklayınızİnsanı nitelikli kılmak, insanlaştırmak için doğru eğitim birincil koşulsa eğer, bu eğitimi bir an önce ülkemizin her noktasında, ilke ve yöntemlerine uygun olarak uygulamaya koymamız gerekmez mi? Ülkemizde uygulanmakta olan eğitimin büyük oranda doğru (çağdaş) eğitim ilke ve yöntemlerine uygun olduğunu ileri sürebiliyor muyuz? Uygulanmakta olan eğitimle çocuk ve ergenleri çağdaş yaşamın gerektirdiği bilgi, beceri […]
Yazının devamı İçin tıklayınız
